Faber Cours L'Essentiel

Sommaire 1ème partie : Adultes surdoués, se comprendre et trouver l'épanouissement(13 minutes) Les enfants surdoués le restent-ils une fois adulte ? Ont-ils les mêmes difficultés psychologiques une fois adultes ? Comment bien vivre avec une intelligence...

1. La particularité du surdoué enfant et adulte Plusieurs pistes de recherches existent pour comprendre la différence entre un cerveau "dans la norme" et un cerveau "surdoué". Certaines montrent que la différence se situerait au niveau du fonctionnement...

Quel adulte surdoué devient l'enfant surdoué ? Aura-t-il réussi le pari de l'adaptation aux autres ? Et si oui, comment ? Quelles stratégies de communication sociale et professionnelle les surdoués mettent-ils en œuvre ? Pour le savoir, visionnez la suite....

Peurs et interrogations chez le surdoué adulte... mais aussi stratégies d'adaptation et de réussite. Une vie sereine d’adulte surdoué est-elle envisageable ? Découvrez cet enjeu dans la dernière partie de l'émission Pour la 3ème partie de l'émission "Surdoué...

Comment "bien" vivre sa surdouance à l'âge adulte ? Est-ce mission impossible ?

Référence proposée par Gre10 : Dico-visuo sémantique en ligne : cliquez ici Référence proposée par SDM Logopédiste : L'Orthographe Illustrée, de S.Valdois, M.-P. de Partz, X. Seron e tM. Hulin, Ed.: Ortho Edition. Cet ouvrage présente la méthode appelée...

Cette méthode atypique de mémorisation de l’orthographe des mots peut permettre à un enfant dyslexique/dysorthographique de prendre le contrôle de l’apprentissage de son vocabulaire. Dans un premier temps, l’enfant analyse le mot pour découvrir la difficulté...

Pour les enfant "dys" mais aussi pour ceux qui ont des difficultés en orthographe : allier les mots à l'image se révèle efficace. Pourquoi ne pas le faire en 6e, lors des révisions ? Les élèves ne peuvent qu'en tirer profit ! L'orthographe reste le point...

L'enfant dysgraphique peut être aidé par une orthophoniste et un graphothérapeute La dysgraphie est un problème d'écriture dans lequel les enfants ne parviennent pas à organiser et à coordonner leur écriture, ce qui la rend difficilement compréhensible....

La dyslexie : un frein à la mémorisation, la lecture, l'écriture, lécoute, la prise de note...)