Ressources et aide d'une prof de français pour faire réussir les élèves en collège et lycée. Français, histoire des Arts, cours détaillés, questionnaire de lecture, fiche de lecture, méthode brevet réécriture, rédaction, de l'analyse à l'argumentation, conseils et révisions pour progresser et réussir au collège puis au lycée, pour tous, y compris Dys, TDA-H et H.P.
6E SEQUENCE I: BIENVENUE EN 6E OBJECTIFS : Commencer l’année avec le sourire Travail d’écriture (court récit) Travail sur le brouillon et la relecture Séance 1: Savoir rendre compte à l’écrit d’un récit bref en images. Séance 2 : Savoir rendre compte...
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Les intervenants du P.A.P. et ses modalités précises Chers parents, notez que le professeur référent (professeur principal) n'est pas chargé du suivi du P.A.P. même s'il est au courant de celui-ci ou l'a conseillé ! Mieux vaut s'adresser à l'administration...
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1. P.A.P. : qui sont les élèves concernés ? Le plan d'accompagnement personnalisé est un dispositif d'accompagnement pédagogique qui s'adresse aux élèves du premier comme du second degré pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique...
6E SEQUENCE I: BIENVENUE EN 6E OBJECTIFS : Commencer l’année avec le sourire Travail d’écriture (court récit) Travail sur le brouillon et la relecture Séance 1: Savoir rendre compte à l’écrit d’un récit bref en images. Séance 2 : Savoir rendre compte...
SEQUENCE I : BIENVENUE EN 3e S1 : Présentation du cours et du brevet (programmes des lectures, devoirs, leçons, notes) S2 : Comprendre une consigne, savoir rédiger une réponse (manuel Hatier) S3 : Consolider ses capacités de rédaction, manuel p. 60 S4...
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le conseil de classe expliqué clairement
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Mon enfant surdoué face à lui-même et aux autres Je propose le résumé d'un article du centre Psyrene sur les enfants intellectuellement précoces. L'intérêt de l'approche est de mettre en évidence et de comparer deux profils de H.P. : d’abord le profil...
